PROGRAMME WEB COMPLET
Colère, déception, peur, excitation, angoisse, tristesse, sentiment de rejet, crainte de décevoir, découragement, culpabilité, honte… Nos enfants sont confrontés chaque jour à des vagues d’émotions difficiles qu’ils ont bien du mal à identifier et encore davantage à maîtriser. Les adultes aussi d’ailleurs!
Comment les aider à développer les outils nécessaires afin qu’ils traversent ces montagnes russes émotionnelles sans trop de heurt?
Ce programme de formation, conçu pour les parents, les éducateurs et intervenants, permettra d’aller en profondeur et de mieux comprendre comment se comporte notre cerveau face aux multiples émotions que nous vivons quotidiennement. Nous découvrirons également une foule d’outils concrets afin de développer l’intelligence émotionnelle des enfants… et la nôtre!
« Je sors de cette formation un peu bouleversée… Je réalise plusieurs des erreurs qu’on fait en intervention avec les enfants. Malgré mon amour des enfants, je réalise que je les reçois parfois très mal dans ce qu’ils vivent. Merci!»
– Martine, éducatrice en petite enfance. –
Nancy Doyon, éducatrice spécialisée depuis 30 ans ans et coach familial, spécialiste des troubles du comportement, s’intéresse depuis de nombreuses années au lien entre le stress, l’anxiété et les comportements perturbateurs. Dans les divers milieux où elle a travaillé (Centre jeunesse, écoles, CLSC), elle détonnait régulièrement par ses façons de faire. Alors que d’autres intervenants s’acharnaient à multiplier les mesures punitives et les « arrêt d’agir » devant ce qu’ils croyaient être de l’opposition ou des caprices, Nancy tentait de trouver ce qui pouvait bien rendre l’enfant anxieux et d’aider celui-ci à y faire face. À travers plusieurs lecture et formation elle a développé une excellente expertise et des outils efficaces pour aider les enfants anxieux à s’épanouir.
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Vous pouvez organiser un groupe de parents ou d’intervenants ou passer par la direction de votre organisme ou entreprise.
Formation express 3h:Enfants sous pression!
