Comment donner vie à l’histoire, à la littérature, à la géographie ou encore aux arts à partir de sources québécoises authentiques en classe? Comment développer la pensée critique et la capacité à interpréter l’information des élèves tout en donnant une place à la culture dans leurs apprentissages?
La rentrée arrive souvent avec une drôle de pression : on veut commencer l’année du bon pied, créer un climat positif, apprendre à connaître les élèves, installer les routines… mais sans passer ses dernières journées de vacances à tout préparer.